为深入推进校社协同育人机制走深走实,积极响应学院“跃升发展年”关于深化社会服务工作的号召,4月1日,我院学生处心理健康教育中心主任张梦元、心理教师高颖及11名学生志愿者赴北京昌雨春童康复中心开展“大手牵小手,绘爱暖童心”志愿服务共建交流活动。

下午13 时40分,康复中心李琦昆老师带领师生参观了感统训练室、肢体功能教室、语言康复教室等功能区域,介绍了中心建设发展成果、儿童日常康复训练情况,重点讲解了妈妈手工坊、“星愿甜品屋”特色实训基地建设情况。随后,在张梦元老师带领下,师生与孤独症儿童开展蜡笔刮画活动,志愿者耐心协助儿童完成创作并装裱作品。活动现场欢乐温馨。活动尾声,师生走进心青年工坊,选购心仪的手工艺品,以实际行动助力特殊儿童成长。
此次活动是心理健康教育中心在“跃升发展年”中深化社会服务工作的生动实践,推动了学校心理健康教育与社会公益实践的有机融合。未来,心理健康教育中心将持续深化校社协同共建,以多元形式开展社会服务,践行社会责任。